管理会计师和注册会计师(简称CPA)都是中国财会类比较好的证书,考试难度和就业前景不一样,因此没有哪本证书更好之说,考生们可根据自身的职业定位及职业规划进行选择。
CPA是财务会计领域偏向审计的证书,注重核算、审计类工作,为企业记录价值。
管理会计师则更侧重在一定财务会计基础上逐步深入预算预测、内部控制、决策分析、风险管理等财务管理内容,为企业创造价值。现代企业在做战略和决策的时候需要更全面的数据分析、内部控制、内部审计、税务管理、资金管理等专业技能支持,而管理会计师培养的正是这种管理分析型人才,目前全国管理会计人才缺口高达300万,所以从广度和深度上管理会计师证书都极富竞争力。
就业保障
国家大力倡导
薪酬待遇高
发证机构权威
1、填写并提交电子版《管理会计师(初级、中级/运营级、高级/战略级)职业技能考试申请表》;
2、本人身份证、学历/学位证书复印件以及单位证明原件;
3、提供 4 张二寸免冠近期彩色蓝底照片(背面用铅笔书写姓名)。
初级管理会计师
以下条件只要具备其中的一项即可:
1、具备国家教育部认可的大专及以上学历(含在校生);
2、中专学历,3 年以上财务类、管理类岗位经验的人员;
3、会计、审计、税务、计算机、工程等经济类、管理类的在岗人员;
(每年 7 月和 12 月分别安排全国统一闭卷考试)
初级管理会计师:采用“职业技能考试+综合应用考试”的方式,职业技能考试采用单选题形式;综合应用考试采用“3-4 道理论+实践题”形式。
中级管理会计师:采用“职业技能考试+综合应用考试”的方式,职业技能考试采用单选题形式;综合应用考试采用“3-4 道实践分析题”形式。
高级管理会计师:
1、职业技能考试(闭卷)。以高级管理会计师应掌握的核心专业知识为内容进行考试,题型为单项选择题200道,每题0.5分,满分100分,60分以上(含60分)为成绩合格,考试时间180分钟;
2、综合应用考试(闭卷)。管理会计案例分析题,重点考核高级管理会计工具方法应用与处理实际问题的能力,试卷满分100分,60分以上(含60分)为成绩合格,考试时间210分钟。
中级管理会计师
以下条件只要具备其中的一项即可:
1、具备财经类、管理类专业技术职称;
2、取得大学专科学历,从事财务管理或企业管理相关工作 5 年以上;
3、取得大学本科学历,从事财务管理或企业管理相关工作 3 年以上;
4、取得研究生及以上学历,从事财务管理或企业管理相关工作 2 年以上。
高级管理会计师
以下条件只要具备其中的一项即可:
1、大学专科以上学历,具有会计、审计、经济、统计等中级以上职称,或具有相关专业同等职称与资格,从事财务、会计、审计、税务、企管、信息化等专业管理工作8年以上;
2、大学本科以上学历,具有会计、审计、经济、统计等中级以上职称,或具有相关专业同等职称与资格,从事财务、会计、审计、税务、企管、信息化等专业管理工作5年以上;
3、在财务、会计、审计、税务、企管、信息化等部门领导岗位担任正职2年以上, 具有会计、审计、经济、统计等中级以上专业技术职称,或具有相关专业同等职称与资格;
4、获得中级管理会计师证书1年以上。
管理会计师(初级/应用级):网络学习 4 天(32 学时)
课程根据财政部发布的《管理会计应用指引》,按照初级管理会计职业技能核心要求,理论与实践并重,涉及国家管理会计政策法规、管理会 计概论、内部控制与风险管理实务、成本管理、预算管理与新预算法、管理会计工具与方法 应用、管理会计信息化应用、管理会计信息化建设等核心知识。
管理会计师(中级/运营级):网络学习 6 天(48 学时)+面授培训 5 天(40 学时)
课程根据财政部发布《管理会计应用指引》中的知识模块,包括国家管理会计政策法规 和管理会计能力框架标准、战略管理、内控与风险管理、预算管理、运营管理、成本管理、 投融资管理、绩效管理、管理会计信息化、管理会计报告与管理会计信息化系统等核心内容。
管理会计师(高级/战略级):网络学习 9 天(72 学时)+面授培训 6 天(48 学时)
高级管理会计师职业技能培训课程需研修120学时,其中面授课程6天(48学时),网络课程9天(72学时)。全部课程根据财政部《管理会计应用指引》中要求的知识体系,涵盖企业战略运营与全面风险管理、战略规划与管理、全面预算管理与控制、成本管控与经营分析、投融资决策实务、管理会计在绩效管理中的应用、企业价值管理与提升、管理会计报告体系、管理会计信息化系统建设等高级管理会计核心知识。
1、 参加培训且考试合格,由中国企业财务管理协会颁发《管理会计师职业技能证书》,证书将作为管理会计师职业技能人才从业的重要依据;
2、证书持有人可进入中国企业财务管理人才库 ;
3、证书持有人学习期间的培训学时可计入国家开放大学学分银行,该学分可用于其他高端课程的学分抵免和学费减免。国家开放大学是教育部“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践项目”、“继续教育学习成果认证、积累与转换试点项目”的具体承担单位。
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